TEN INFORMATIVO
“Un nuevo valor literario, surge desde Guadalajara con propuestas adaptadas a la modernidad, Guillermo Preciado presenta en la FIL su más reciente obra, el cuento corto, El Viejo sentado en la playa”.
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El tema del lector poco se toca, es por ello la evidente crisis que se vive en torno al sentido crítico de la población hacia las cosas, vivimos en un mundo donde la lectura crítica parece haber perdido todas las batallas contra la frivolidad provocada por las redes sociales y el uso desmedido de aparatos que sirven de mediadores.
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La pérdida de la capacidad del suelo para proporcionar los servicios ecosistémicos puede tener consecuencias múltiples para la humanidad y hay una amenaza global de que se pierdan las funciones de los suelos del planeta, que debemos atender de manera urgente, señaló la directora general de Política, Prospección y Cambio Climático de la dependencia federal.
En el encuentro realizado como parte de las actividades con motivo de la Conmemoración del Día Mundial del Suelo 2021, destacó que se ha incrementado el nivel de conocimiento y la conciencia sobre la relevancia de este recurso para el funcionamiento de los ecosistemas terrestres y, particularmente, para los agrosistemas.
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“se harán los trámites jurídicos y legislativos correspondientes para desaforar a alguien que no merece tener el cargo, por lo que la ciudadanía debe tener la confianza de que se puede hacer algo en contra la impunidad y que no hay nadie por encima de ley”
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La Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH) solicita, respetuosamente, a autoridades de los estados de Jalisco, Puebla y Guerrero que en dichas entidades se respete la actividad periodística y se asegure el pleno ejercicio de los derechos a la libertad de expresión, de prensa y acceso a la información.
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Acompañada del diputado Oscar Vázquez Llamas, y la legisladora federal Cecilia Márquez Alkadef Cortés, se anunció además la solicitud a la Universidad de Guadalajara y al Supremo Tribunal de Justicia del Estado, emitan una disculpa pública a todas aquellas presuntas víctimas del acusado, pues: “Ninguna persona, ningún ser humano tiene que sufrir de violencia, acoso, y mucho menos ser víctima de una violación”, explicaron.
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Se presentan resultados de investigación sobre la alimentación y la salud, analizados desde diferentes abordajes teórico-metodológicos y como un ejercicio interdisciplinario e interinstitucional para comprender las problemáticas y posibles soluciones en poblaciones con características socioculturales, políticas y económicas diferentes.
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A fin de difundir información sobre las bondades nutricionales del consumo del amaranto y así como las opciones productivas para su cultivo en beneficio de la comunidad maya de la península de Yucatán, el Centro de Investigación Científica de Yucatán A. C. (CICY), inauguró el primer webinario sobre amaranto en la región sur sureste del país, con la participación de expertos en la materia provenientes del centro de México y de Guatemala.
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El Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer se conmemora cada año el 25 de noviembre, como una forma de denuncia permanente de la violencia que se ejerce sobre las mujeres a nivel mundial y como una forma de exigir políticas que la erradiquen. Se eligió esa fecha por ser el día en que fueron asesinadas las hermanas Mirabal en República Dominicana.
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Son tres años de historia que se convierten (debido a algunas circunstancias) en una eternidad, en nuestro país no tenemos especialistas en educación secundaria, los objetos ligados con dicho nivel educativo son sesgados para ser abordados por perspectivas distintas a las del complejo análisis institucional, ¿qué está pasando con las escuelas secundarias que cada vez ponen menos interés en entender las problemáticas de las y los jóvenes?, ¿de qué manera es posible pensar los graves problemas estructurales que ha acumulado dicho nivel educativo?, ¿cómo es posible pensar en una solución a mediano plazo que sirva para darnos certezas de pensar en una mejor oferta formativa y en una mejor gestión que coloque en el centro las necesidades formativas de niñas y niños adolescentes?
Primero, segundo y tercero, adolescentes de 12, 13, 14 y hasta 15 años, ¿cómo mejorar la oferta educativa, quién se podrá encargar de darles certeza y seguridad a los chicos a partir de saber que se están formando?