PROYECTO INTEGRADOR COMO DISPOSITIVO EN LA FORMACIÓN DE FUTUROS DOCENTES
Por su carácter novedoso podría pensarse que cada periodo de implementación de dicha estrategia demuestra que, cada quien entiende lo que puede y no lo que debiera; el taller integrador en las Normales se ha tornado en un componente polisémico para una propuesta y una misma estrategia de acción.
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