LA EDUCACIÓN EN LAS VIDAS
Por: Miguel Bazdresch Parada*
Según variados estudiosos de la educación, una fuente importante de esa educación para los humanos se da en la vida. Es conocida la diferencia, arbitraria o real, entre tres vidas: la vida privada, la vida pública y la vida íntima. Y de ahí la diferencia de los aportes de cada una de las tres a la educación de los humanos.
Vale la pena una mirada somera a esos aportes, pues estos tiempos agitados en el mundo de los humanos y de nuestras organizaciones de gobierno se prestan para reconocer cuáles son algunos de los aportes educativos al menos de la vida privada y la pública y las relaciones entre ellas.
En la vida privada unos padres procuran educar a sus hijos, por ejemplo, con enseñarles hábitos saludables: comer bien, dormir bien, cuidar la salud, cuidar a los miembros de la familia y más. También les es propicio educar para caer en la cuenta de las valoraciones cotidianas entre los diferentes miembros. Respetar a los demás, aprender a confiar, escuchar a otros, aceptar las decisiones de la autoridad cuando dirime conflictos, o propone acciones conjuntas.
Difícil, y a la vez precioso aporte es comprender la frustración, esforzarse más cuando no se alcanza una meta, poner atención a lo que hace y, más aún, poner atención en lo que hay quehacer para conseguir una meta, por sencilla o difícil que sea. Una actitud especialmente aprehensible en la familia es la tolerancia, sea a las acciones de otros, sea a la frustración propia, sea a lo que no se puede hacer en un momento dado.
Desde luego, muchos de esos aprendizajes en la vida privada no son fáciles y en ocasiones son ocasión de conflicto y disputas. Éstas, a su vez, son ocasión de aprendizaje de actitudes complejo como saber disculparse por los excesos, reconocer los errores, comprender la necesidad de realizar actos, quizá incómodos o pesados, es decir actitud de superación, para lograr objetivos.
