ALUMNO DEL CETIS 161 DE TALA IRÁ A JAPÓN EN INTERCAMBIO EDUCATIVO
Por: José Manuel Ramírez/ TEN/ Región/ Contexto
Por primera vez en la historia del Cetis 161, ubicado en el municipio jalisciense de Tala, uno de sus alumnos tendrá la oportunidad de salir del país en un intercambio cultural y educativo, se trata del Esaú Alejandro Contreras Barajas, quien participará en el programa de Ciencia “Sakura”.
Dicho programa tiene como objeto ofrecer a jóvenes destacados menores de 40 años de edad, la posibilidad de conocer Japón por primera vez, así como sus sectores de ciencia y tecnología de punta. Asimismo, ofrece la oportunidad a estudiantes de preparatoria, licenciatura y posgrado, así como investigadores pos-doctorales y profesores jóvenes, de participar en estancias que abarcan de 10 días a 3 meses.
Contreras Barajas se dijo nervioso y emocionado ante esta experiencia y adelantó que espera ampliar sus conocimientos ante la experiencia que le ofrece el Cetis 161 y el programa de ciencia Sakura.
“Estoy nervioso, la verdad, pero muy emocionado, espero aprender mucho y conocer mucha cultura japonesa, sobre todo, espero quedarme con algo bueno de este viaje”.
Esaú Alejandro Contreras Barajas viajará el próximo sábado a la tierra del sol naciente, portando con orgullo la bandera de Jalisco, que fue entregada en la rueda de prensa realizada esta mañana en las instalaciones del Cetis 161 por parte del presidente municipal de Tala, Antonio Casillas Díaz.
El Cetis 161 participará con tres alumnas en concursos nacionales de su sistema de educación media superior
En rueda de prensa, el Encargado de la Dirección del Centro de Estudios Tecnológicos y de Servicio (Cetis) 161 de Tala, Fabián Guillén Romero, informó de la participación de tres de sus alumnas, en las etapas nacionales de los concursos de prototipo didáctico y comunicación, así como de un intercambio educativo y cultural a través del programa de ciencia “Sakura” en Japón.
Guillén Romero reconoció que estas participaciones son gracias al esfuerzo de los propios alumnos que estudian en el Cetis 161 y de los maestros y tutores que brindan las herramientas necesarias para trascender en el ámbito educativo.
“Uno les brinda las herramientas, los espacios, pero también está en ellos el esfuerzo que dedican a este tipo de actividades, es obvio que sin el esfuerzo de ellos este tipo de eventos, no estaríamos aquí sentados el día de hoy, pero mucho tiene que ver el esfuerzo individual, en el caso de prototipos sería colectivo, y también colectivo con los tutores, asesores…maestros que están atrás respaldando”.
Respecto a la participación por primera vez en el intercambio de un programa de ciencia como lo es Sakura, en Japón, el encargado de la Dirección del Cetis 161 reconoció el respaldo de las autoridades educativas en el estado de Jalisco. “Sobre todo en la logística, que nos arropan, porque no tenemos la experiencia a nivel internacional, la tenemos a nivel nacional, pero este es un parte aguas, vamos a aprender de estas nuevas logísticas, esperemos que no sea la primera y que sea la punta del iceberg para seguir participando en este tipo de eventos a nivel internacional”.
